４年生が図工の授業で「トントン　つないで」という学習に取り組んでいます。のこぎりで木材を自由に切り、切った様々な形の木材をくぎでつないで作品を作っていきます。今日は、のこぎりで木材を切る作業を頑張りました。

４年生が冬の植物や動物、昆虫などを観察する授業を行いました。ヘチマや桜など、年間を通して観察している植物の、季節による変化に気付き、プリントにまとめていました。

３年生が埼玉県学力・学習状況調査のCBT体験を行いました。来年度４年生になった時に受ける埼玉県学力・学習状況調査に慣れるため、体験問題に取り組みました。タブレットの操作など、はじめは難しそうでしたが、少しずつ慣れている様子でした。

３学期最初のさわやかタイムは、全校でリズムなわとびの練習をしました。BGMに合わせて、リズムよくとぶことを目指しました。低学年と高学年でやる技が違うので、運動委員会の児童が全校児童の前に来て、お手本を示しました。

３学期最初の縦割り班遊びがありました。６年生が中心となって、異学年で交流しながらいろいろな遊びをしました。６年生が低学年の児童をしっかりとサポートしていました。

今年度第３回の避難訓練を行いました。児童には事前に予告せず、２時間目休みに多くの児童が校庭で遊んでいる状況で訓練しました。児童は、教員が身近にいない状況で、自分で判断して身の安全を守ったり、避難したりしました。多くの児童が「お・か・し・も・ち」を守り、真剣に避難訓練することができました。

４年生が国語の授業で詩集を読み、お気に入りの詩を書き写す学習をしました。図書室にある詩集を読んで、お気に入りの詩を決めて、課題に取り組みました。リズムがよかったり、韻を踏んだりしてあるものや、深く考えさせられるものなど、いろいろな詩に親しみました。

５年生が体育の授業でなわとび練習を行いました。冬休みから家庭で練習している児童がおり、難しい技にも挑戦していました。ペアで回数を数えたり、技のポイントを教え合ったりしながら練習していました。

２年生が版画づくりに取り組みました。プラスチックの透明な版を好きな形に切り、ローラーでインクを付けて、版画用紙に刷っていきました。自分の好きな色を使い、色鮮やかな版画の作品が生まれました。

６年生が体育館で書きぞめ競書会に臨みました。体育館に６年生２クラスが集まり、集中して作品を仕上げました。冬休み中、自主的に書きぞめ練習に取り組んだ児童がおり、多くの力作が仕上がりました。

校庭で地区別に分かれて、一斉下校が行われました。安全担当の教員から、登下校での注意点について話がありました。また、登校班での集合時刻や集合場所の確認、通学の際の注意点について、地区担当の教員が確認しました。その後、地区ごとの下校の際は、担当教員とPTAの地区役員が児童と共に通学路を歩き、安全確認をしました。

３学期始業式が行われました。式辞では、校長から巳年にちなんで「『蛇のように柔軟に、頭も柔らかく』『蛇のように脱皮し、よりよく成長する』一年にしましょう」と話がありました。また、代表児童による３学期の目標の発表は、１年生と３年生が行いました。３学期の自分の目標について、はっきりと発表することができました。

２学期終業式が行われました。式辞では、校長が新年の目標を立てることや、こまや羽子板、福笑いなどの年始の遊びには、「上手く回る」「高く飛ぶ」「笑う」という縁起のよい意味が込められているという話をしました。また、児童代表の言葉では、６年生と１年生の児童が２学期の振り返りと３学期のへの意欲を、大きな声で発表することができました。

生徒指導主任から、「ふ・ゆ・や・す・み」から始まる冬休み中に気を付けるキャッチフレーズで、冬休みの生活について話がありました。

４年生がクリスマス会を行いました。自分たちで司会や遊びの説明役などを決めて、氷鬼と缶蹴りで楽しみました。時間配分などの、その都度話し合いながら、会を進められる子供たち。事前準備も含めて、自治の姿が見られました。

４年生が体育の授業でソフトバレーボールに取り組んでいます。チームでトスやアタックの練習をした後に、作戦会議を行い、その後ゲームをしました。ゲームでは、どのチームも楽しそうにソフトバレーをすることができていました。

おおぞら学級が、おでん作りに取り組みました。学級で育てた大根やさつまいもを切ったり、ちくわなどの他の材料と煮たり、自分たちで盛り付けをしたりしました。寒い一日でしたが、おいしくできたおでんで、体も心もあたたまりました。

１・２年生が生活科の学習で交流遊びをしました。２年生が生活科の授業で作った手作りおもちゃで、１年生と一緒に遊びました。２年生が優しく１年生に遊び方を教えてあげる姿が、とても立派でした。

５年生が体育の授業でハードル走に取り組んでいます。インターバルを３歩のリズムで跳びこえることを目標に練習しています。友達と競い合いながら、ハードル走を行っていました。

３年生の外国語活動の様子です。アルファベットの大文字に慣れ親しむ活動をしていました。絵の中のアルファベットを探して色を塗ったり、アルファベットの形を体で真似するダンスを踊ったりしました。楽しみながらアルファベットに親しむことができました。

６年生が体育の授業でティーボールをしています。チームごとにバッティングや守備の練習をしてから、試合をしました。守備面では打者によって守備位置を変えたり、攻撃面では守備の児童がいない方向をねらって打ったりする工夫をしていました。児童は楽しみながらプレーしていました。

４年生が図工の授業で版画の学習をしています。この時間は、版を刷る活動をしました。自分の好きなインクをローラーで版に付け、版画紙に刷っていきました。きれいに刷ることができると、子どもたちから大きな歓声があがっていました。

第２回学校保健委員会では、講師の方をお招きし「たばこと薬物の恐怖」というテーマで講演していただきました。保護者の方々や教員だけでなく、５・６年生も講演会に参加し、たばこと薬物の害について理解を深めていました。

５年生が国語の学習で伝記について学習しています。実在の人物の人生をえがかれている伝記を読み、自分の生き方について考える活動を行いました。自分で伝記を選び、その伝記から学んだことを２００字程度でまとめていました。

２年生が、国営武蔵丘陵森林公園に行ってきました。森林公園では、「木の実クラフト」を製作し、自分の好きな動物や物を作ることができました。また自然の中で、坂道を転げまわったり、落ち葉を宙に舞わせたりして笑顔で遊びました。普段はできないような経験ができて、児童は口々に「楽しかった！」「また行きたい！」と言っていました。お弁当等の準備、ありがとうございました。

夏休みから２学期にかけて、科学展や図工関係、市内音楽会など、多くの児童が頑張り、表彰を受けました。表彰された児童への温かい拍手も、素晴らしかったです。

総合的な学習の時間「バリアフリーをめざして」の学習の一環で、点字体験を行いました。点字とは何かを学んだり、点字の読み方を練習したりしまして、点字や目の不自由な方への理解を深めました。

１２月の全校朝会が行われました。校長講話では、テスト等で間違った問題を直すことについての話がありました。２学期も残り３週間となり、各学年でテストが多くなります。テストが返されて点数だけに注目するのではなく、間違ってしまった問題をやり直し、理解し、できるようにしていこうという話がありました。また、今月の生活目標「力を合わせてそうじをしよう」について、清掃担当から話がありました。今月は大掃除週間があります。自分の身の回りや担当している場所をきれいにそうじして、気持ちよく２学期が終われるようにしましょう。

６年生が図工の学習でスチレン版画に取り組んでいます。本日は、版画を刷るための用紙作りを行いました。壁などの凸凹の部分に用紙を当てつけ、上からクーピーで色を付けたり、絵具をストローで吹いたり、絵具の付いたビー玉を用紙の上で転がしたりしました。今後、この用紙にスチレン版画を刷る予定です。

　１１月中旬から、児童は書きぞめ練習に取り組んできました。集中して、一画一画丁寧に字を書ける児童が多くいます。今年度から、競書会と審査が１月になります。素晴らしい作品が仕上がることを期待しています。

６年生が理科「月の見え方と太陽」の学習で、実験をしました。月の見え方と太陽や地球、月の位置の関係について、暗室でボールとライトを使い学習しました。

先日実施された持久走大会の表彰が行われました。入賞者が呼名され、各学年男女１位の児童が代表で校長先生から表彰されました。体力は１日でつくものではありません。日々の体育の授業や外遊び、朝マラソンなどで体力いっぱい、元気いっぱの赤見っ子になってほしいと思います。

ジャイカ国際交流の一環でマラウイ共和国とオンラインでつなぎ、マラウイ共和国のことを現地の先生に教えてもらったり、小学生と交流したりしました。英語であいさつをしたり、誕生日や好きなものなどの自己紹介をしたりしました。授業で学習した英語を使い、外国の人とコミュニケーションする貴重な機会になりました。

低学年６００ｍ、中学年８００ｍ、高学年１０００ｍとみんな頑張って完走しました。練習を頑張って入賞できた子や自分の思い通りの順位や記録が出なかった子など、思いは様々ですが、そこから学ぶことが多くあったと思います。今後もたくさんの努力をして、自分を成長させてください。２１日からの順延になりましたが、多くの保護者の皆様から温かい声援をいただき、ありがとうございました。

４年生が中部環境センター、利根大堰、さきたま古墳、行田浄水場へ行ってきました。社会科の授業で学習したことを、実際の現場に行き見学することで、学びを深めていました。保護者の皆様にはお弁当等の準備をしていただきありがとうございました。

５年１組が音楽の時間を中心にたくさん練習をして、市内音楽会に参加してきました。保護者の方々にもご支援いただき、立派に舞台上で合唱することができました。ありがとうございました。

持久走大会を来週に控え、教員が放課後にシミュレーション研修を行いました。児童が持久走中に倒れたという設定で、教員の対応や動き方の確認をしたり、救急車の誘導などの練習をしたりしました。本番は、児童が無事に完走できるよう、ご家庭での児童の体調管理をよろしくお願いします。

縦割り活動で９月から準備をしてきたオータムフェスティバルが開催されました。一生懸命準備してきただけあって、ゲーム運営に力が入っていました。一人一人が、任された仕事に責任をもって、楽しみながら活動していました。異学年の交流も楽しくできました。

６年生が音楽の授業で、学年合同合奏練習をしました。担当教諭の指導のもと、「ハンガリー舞曲」を練習しました。パートごとに分かれて練習し、授業の後半は全体で合わせて合奏しました。これからさらに練習を重ねていきます。

PTAの動員の方にご協力いただき、花植え活動が行われました。パンジーやキンギョソウを学校の花壇にきれいに植えていただきました。花いっぱいのきれいな学校で、教育活動を進めていきます。ご協力いただいた皆様、ありがとうございました。

４年生が図工で立体作品を仕上げました。「本から飛び出した物語」という題材で、本から物語の登場人物が飛び出す様子を紙粘土と段ボールなどで表現しました。国語の教科書に載っている物語や、童話などの作品をモチーフにして作品を作れました。

１１月の全校朝会が行われました。校長講話では、１１月が読書月間であることから、校長先生がプレゼンテーションソフトを使い、絵本「へいわって　どんなこと？」（浜田桂子著）を紹介しました。次に、今月の生活目標「たくさん本を読もう」について、図書主任から話がありました。読書に親しむ１１月にしていきましょう。

さわやかタイム（業前運動）の時間に、陸上競技大会の入賞者の表彰がありました。赤見台第一小学校からは、５名が８位以内に入り、入賞しました。６年生の頑張りに下級生から温かい拍手が送られていました。

５年生が韓国人の講師の方をお招きして、韓国体験をしました。韓国の文化などを教えていただき、その後、韓国の遊びをしたり、伝統衣装を着させていただいたりしました。貴重な体験をすることができました。

５年生が先日のみそ汁作りに引き続き、ごはんを炊く調理実習を行いました。米をといだり、時間や水の量に気を付けて、鍋でごはんを炊いたりしました。炊き立てのごはんをおいしくいただきました。

学旅行２日目は、箱根の関所跡を見学したり、芦ノ湖の遊覧船を楽しんだりしました。小田原城では、城内の様子を興味深そうに見学していました。歴史や自然のすばらしさに触れる２日間になりました。

修学旅行１日目は、鶴岡八幡宮や長谷寺など鎌倉周辺の散策と、新江ノ島水族館での見学を行いました。鎌倉の大仏から新江ノ島水族館まではグループ行動を行いました。雨の中でしたが、班で協力して鎌倉の町の史跡を見学したり、江ノ電に乗ったりしてグループ行動ができました。宿の夕食は多くの児童がごはんのおかわりして、おいしそうに食べていました。

赤見台中学校３年２組の生徒が来校し、谷川俊太郎さん作詞の「信じる」という曲を合唱しました。中学生の女子の伸びやかな声と、男子の力強い声のハーモニーが素晴らしかったです。赤みっ子はその歌声を真剣に聞き入っていました。

昨日に引き続き、本校で取り組んでいる国語の研究の一環として、教員の授業参観と協議が行われました。本日は、４年生の国語「未来につなぐ工芸品」の学習でした。児童は教科書の文章を「初め」「中」「終わり」に分け、筆者の考えを読み取っていました。

２年生が生活科の学習で町たんけんに行きました。１学期に見学に行った場所とは違う場所で見学をしました。１学期よりもインタビューやあいさつがうまくなりました。協力してくださった保護者の皆様、ありがとうございました。

全クラスが順番に正門で朝のあいさつ運動をしています。今日は２年１組が担当でした。今年度の本校の指導重点項目の一つがあいさつです。明るく、さわやかなあいさつができるよう取り組んでいきます。ご家庭でもご協力をよろしくお願いします。

今年度、本校は国語の研究をしています。研究の一環として、代表教員の授業を他の教員が参観し、さらによい授業にするために協議をしました。本日は、１年生の国語「じどう車くらべ」の学習でした。児童は本時の学習内容であるトラックの「しごと」と「つくり」について、しっかりと文章を読み取っていました。

１１月９日のオータムフェスティバルに向けて、グループごとにゲームをするお店の準備をしました。わりばし鉄砲を作ったり、ボーリングのピンやボールを用意したり、ルール説明のためのポスターを描いたりしました。１～６年生が協力して準備していました。

５年生が調理実習を行いました。ねぎ、大根、油揚げの入った味噌汁を作りました。材料ごとに切り方を変えたり、調理手順に注意したりしながら、班で協力しておいしい味噌汁を作ることができました。

６年生の理科の学習で「土地のつくり」を学習しています。今日は岩石や化石、火山噴出物の標本を観察しました。岩石などのでき方や種類による手触り、重さなどを調べました。

鴻巣市の花を栽培する農家の方にご協力いただき、３年生を対象に花育教室が行われました。鴻巣市の特色でもある「花」に親しみ、地域を理解する目的で行われる事業です。児童は農家の方の説明を聞きながら、楽しそうに様々な花を植えていました。

４年生が総合的な学習の時間に車椅子体験を行いました。車椅子を押したり停めたりする際の注意点や、車椅子を使う方への配慮、また車椅子に乗る感覚等について、体験を通して理解したり学習したりすることができました。

６年生が鴻巣市陸上競技大会に出場しました。各種目で真剣に取り組む児童の姿はとても頼もしかったです。約１か月の練習の成果を発揮して、自己新記録が出たり、入賞を果たしたりする児童がいました。また、自己新記録や入賞が果たせなくても、多くの児童が達成感を味わって満足そうな表情をしていました。残り約６ヶ月、学校のリーダーとして今日の経験を生かして頑張ってほしいと思います。

６年生が理科「土地のつくり」の学習をしています。水槽を海、といを川に見立てて、土砂が積もる様子を観察しました。地層ができる様子を見ることができました。

学校で国語の研究を進めています。その一環で「１００マス作文」に取り組んでいます。学年によってテーマが決められており、そのテーマに合う文を１００字以内で書いていきます。文章を書くことに慣れ親しんでほしいです。

３年生が太陽の光の観察に続き、太陽がどの方角を移動しているかの学習です。方位磁針で方角を確認し、その中心にペットボトルを置き、そのかげの動きで太陽の動きを観察するという内容です。児童は自分なりの予想を立てて、観察に取り組んでいました。

陸上競技大会が今週木曜日に迫る中、陸上競技大会壮行会が行われました。休み時間の応援練習や会の進行や運営など、４年生が中心となって頑張っていました。６年生には練習の成果を発揮して、大会当日は自己新記録が出るように頑張ってほしいと思います。

１年生にとって初めてバスに乗って、校外に出かける行事でした。こども動物自然公園では、様々な種類の動物を見たり、触ったりして楽しみながら、学ぶことができました。

社会科で学習した「鴻巣市の様子」を実際に見て、学ぶためにフラワーセンター・ひなの里・県央広域消防本部に行きました。教科書では分からない、実物の様子や働いている方の様子など、様々な気付きがありました。

２時間目休みに１～５年生が各教室で陸上大会壮行会の応援練習をしました。４年生が各教室に行き、応援の仕方を教えていました。来週の壮行会で元気に応援してほしいと思います。

全校児童を対象に、体育館でスクールコンサートが開かれました。「アイネクライネ」や「愛のあいさつ」、「ドラえもんメインテーマ」、「名探偵コナンメインテーマ」など、児童に馴染みのある様々な曲をヴァイオリンやヴィオラ、チェロで演奏していただきました。素晴らしい音色が体育館に響きました。

６年生は１０月１７日の市内陸上競技大会に向けて、放課後練習を頑張っています。校庭が使えれば、種目ごとに分かれて練習をしていますが、雨天の場合は体育館に６年児童全員を集めて、ダッシュや筋力トレーニング、ストレッチを行っています。体育主任の指示のもと、児童は楽しみながらも、頑張ってトレーニングに励んでいました。

６年生がミシンを使い、トートバッグを作る学習を行いました。保護者の方にも学習ボランティアを募り、多くのボランティアの方にご協力いただきました。児童は作業手順に沿って、ボランティアの方のサポートも受けながら、上手にミシンを操作していました。ボランティアの皆様には、次回以降の作業にもお世話になることになっています。ありがとうございます。

読み聞かせボランティアの方に来ていただき、６年生の読み聞かせがありました。谷川俊太郎さんの作品などのお話や読み聞かせを、６年生は集中して静かに聞いていました。

１０月の全校朝会が行われました。まずは、校長講話で林校長自身が親しんできた野球、サッカー、そして現在も楽しんでいる硬式テニスの話をしました。運動に親しむことで、体だけでなく心も健康になることについて話をしました。次に体育主任から１０月の生活目標「外で元気に遊び丈夫な体を作ろう」についての話がありました。最後は、読書感想文の表彰がありました。２名の児童が優秀賞を受賞しました。

１１月に実施予定のオータムフェスティバルの話合いが始まりました。６年生を中心に、どんなお店屋さんにするのか、どんな材料が必要なのかなどを話し合いました。１～５年生も自分の意見を言ったり、６年生に質問をしたりしていました。

赤見台第一小学校第４３回運動会が行われました。雨が心配されましたが、当日は天候にも恵まれ運動会日和となりました。児童は練習の成果を十分に発揮し、演技や競技を頑張っていました。一人一人が運動会テーマである「最後まで　あきらめず　全力プレーだ　赤見っ子」にふさわしい姿を見せてくれました。保護者・地域の皆様には、児童への温かい声援や拍手をいただき感謝申し上げます。

全校児童が運動会全体練習を行いました。主に運動会の開会式の動きを練習しました。入場から児童代表のことば、応援団長による選手宣誓、応援合戦など、真剣に取り組んでいました。

各学年で、今週末の運動会に向けた練習が行われています。低学年は踊りの練習をしました。１年生は小学校生活初めての運動会。校庭いっぱいに広がり場所の確認やダンスの練習をしていました。

教育実習生が国語科で授業を行いました。教育実習で学んだことを生かして、言葉と漢字の指導をしました。児童はゲーム感覚で楽しみながら言葉の仲間分けをしていました。

今月の音楽朝会は３年生のリコーダー演奏と運動会の歌の合唱でした。「あの雲のように」「アチャパチャノチャ」の３年生のきれいなリコーダー演奏と全校児童の元気いっぱいの運動会の歌が体育館に響き渡りました。

運動会に向けて、各ブロックの表現の練習が進んでいます。体育館で個人の動きを練習し、今週からは、少しずつ校庭で立ち位置や友達との距離の確認が始まりました。暑さに負けず頑張ってほしいと思います。

本日の児童集会は、運動会の応援団員の紹介でした。赤組、青組の応援団が大きな声で自己紹介をしていました。

２学期最初のふれあいタイムは、厳しい暑さのため校庭で遊ぶことができず、各教室で室内遊びをしました。６年生が事前に考えた室内遊びを、縦割り班（異学年交流班）で楽しく遊んでいました。高学年が下学年をサポートする姿が見られました。

１０日から運動会の朝練習が始まりました。最初の練習は、開会式の隊形の確認を行いました。６年生が全校児童の並び方の中心となり、そこを基準にして他の学年の児童が間隔を空けて並ぶようにしました。集団として息の合った行動がとれるように、これから練習していきます。保護者の皆様には、お子さんの体調管理をよろしくお願いします。

５年生が社会科見学に行きました。午前中は中島紺屋で、伝統工芸の大切さや藍染の方法について担当の方に教えていただき、実際にハンカチを藍染しました。きれいな模様の藍染ができ、子供たちはとても喜んでいました。午後は、スバル群馬矢島工場で自動車づくりの様子を見学しました。作業員の方が細かい作業をして、機械が人間の手では難しい作業や危険な作業をしていることを知りました。

２学期最初のさわやかタイムがありました。朝から強い日差しでしたが、子どもたちは元気いっぱいに校庭を走っていました。その後、教育実習生の紹介がありました。全校児童に向けて、教育実習生が自己紹介と実習での抱負を話しました。有意義な実習となるようにしてほしいと思います。

埼玉県警察本部少年課非行防止指導係の方に来校いただき、非行防止教室が行われました。下学年と上学年を対象に、学校や家庭でのトラブルや犯罪の防止、思いやりの大切さなどについて、映像資料をもとにわかりやすくお話いただきました。

９月２日から１０月１日の期間に、教育実習が行われます。教育実習生が２年生のクラスに入り、学習指導や子どもたちへの接し方について学んでいきます。初日から、２年生の子どもたちと笑顔でコミュニケーションをとっていました。

地震発生後に、校舎内から火災が発生するという設定で避難訓練が行われました。雨天のため校庭が使えないので、体育館に避難するというパターンで訓練を行いました。雨天時に災害が起きた場合に校舎の外階段を使って移動する学年があり、避難の仕方を確認しました。多くの児童が真剣に取り組めていました。

学校に子どもたちの元気な声が戻ってきました。２時間目休みには、多くの児童が校庭で外遊びをしていました。担任の先生も入り、みんなでおいかけっこをしているクラスもありました。

おおぞら学級では、１学期から朝マラソンを続けています。２学期初日も、子どもたちは先生と一緒に元気いっぱい校庭を走っていました。運動会や持久走大会に向けて、体力を高めてほしいです。

長い夏休みが終わり、２９日から第２学期がスタートしました。始業式での校長講話では、校長が自宅で育て、大きくなった夏野菜を児童に見せ、「この野菜のように、皆さんが２学期に大きく成長できるように期待しています」と話していました。また、児童代表のことばでは、３年生と５年生の児童が２学期の抱負を述べました。二人とも自分の目標をはっきりと話すことができました。長い２学期、赤見っ子が自分の目標に向かって大きく成長してくれることを期待しています。

夏休みに入って１週間が経とうとしています。厳しい暑さが続いていますが、赤見っ子の皆さんは元気に過ごしているでしょうか。学校では先生たちや用務員さんが交代で、毎日、学校の植物に水やりをしています。ヘチマは２階のベランダまで生長し、実も大きくなり始めました。応接室前の花壇には、メロンとすいかの苗を用務員さんが植え、こちらも少しずつ大きくなっています。おいしい実ができるか楽しみです。

５年生が林間学校へ行ってきました。普段の生活と違って、自分たちが行動しなければならないことに気付き、２日間で徐々に自立心が芽生えてきました。今回、学んだことを生かして、学校や家庭で、自分ができることを率先して行ったり、協力したりできるといいですね。

１学期終業式が行われました。梅雨らしい暑さの中でしたが、児童は校長式辞や児童代表の言葉、生徒指導主任による夏休みの過ごし方の話を、真剣に聞いていました。校長式辞では、校長が何も書かれていない時間割を提示し、夏休みは自分で家庭の時間割を考え、計画的に学習しようと児童に呼びかけました。児童代表の言葉は、４年生と２年生の児童がしっかりと１学期の自身の頑張りを振り返っていました。

赤見っ子が安全で楽しい夏休みを過ごしてほしいと思います。

父親クラブの方々が、放課後に校庭に芝生アートを作ってくださいました。ライン引きで字の枠を作って下書きをし、芝刈り機で字の部分の芝を刈っていただきました。夏休みを楽しみに待つ児童へ、「なつを　たのしもう」というメッセージを送ってくださいました。

学期末になり、学級会で話合いをして、クラスレクを企画するクラスがあります。６年のクラスでは、お楽しみ会のプログラムや司会進行、教室の掲示など、児童が主体となりクラスレクを行っていました。「震源地」というゲームでは、担任が「鬼」になり、「震源地役」の児童を見つけると、教室中が児童の笑い声に包まれていました。

学期末になり、教室をきれいにして夏休みを迎えようとするクラスがあります。クラスで大掃除の時間を設け、児童はロッカーの中や、机やいすの脚の溝のほこり取り、扇風機カバー洗いなど、普段はなかなかできないような細かい所も丁寧に掃除していました。

５年生が音楽の授業で「リボンのおどり」という曲の合奏をしました。木琴、鉄琴、小太鼓、タンバリン、リコーダーなど様々な楽器を使用し、合奏しました。他の楽器とリズムを合わせ、テンポのよい音色が音楽室から聞こえてきました。

１年生が生活科の学習で、シャボン玉遊びをしました。給食の牛乳パックを洗って、半分に切って、下部はシャボン液を入れる容器、上部はシャボン玉を作る部品にしたり、使用しなくなったうちわの紙をはがし、骨の部分だけにしたりして、それらにシャボン液を付けて、シャボン玉を作りました。「楽しい！」と言いながら、いろいろな大きさのシャボン玉を作って遊びました。

６年生が総合的な学習の時間の授業で、講師の皆様をお招きして茶道体験の学習をしました。講師の方から、茶道の作法や同席者への心配り、道具を大切にする気持ちなど、様々なことを教えていただきました。児童は、入れていただいたお茶を所作に気を付けながら、味わって飲んでいました。

１年生が学校近くの公園にたんけんに行きました。友達と手をつないで、学校から公園までの道をたんけんしました。児童は、普段は通らない道や見慣れない景色に興味津々でした。公園に着くと、虫を捕まえたり、遊具で遊んだり、楽しく活動できました。

児童が着衣永に取り組んでいます。海や川で水難事故にあった場合に、どのように命を守るのか、どのように助けを待つのかなどを学びました。水着の上から服を着て着水する感覚を確かめたり、ペットボトルなどで背浮きする体験をしたりしました。

６年生が社会科見学で国会議事堂と科学技術館に行ってきました。国会議事堂では、国会議員の方

に国会のことを説明していただいたり、議事堂内を歩いて見学したりしました。「ここ、テレビで見たことがある」と言っている児童もいました。また、科学技術館では児童はグループで行動しました。展示は参加体験型のものが多く、見たり、触ったりして楽しみながら、科学技術について興味、関心を深めていました。

早いもので、１学期の委員会活動が最終日となりました。各委員会では１学期のまとめをしたり、作業をしたりしました。１学期、５・６年生が委員会活動に積極的に取り組んでいる姿が多く見られました。高学年の頑張りで、赤一小が、みんなにとって生活しやすい場所になっています。